Sono in corso varie iniziative formative nel settore dell’information literacy indirizzate ai bibliotecari scolastici. Una di queste, di respiro internazionale, si è svolta a Oslo l’intera giornata dell’11 aprile scorso, nella sede (accogliente e ben attrezzata) del sindacato Fagforbundet che rappresenta i dipendenti comunali, bibliotecari compresi. I numerosi partecipanti provenienti da varie parti della Norvegia hanno seguito con interesse gli interventi dei relatori, incentrati sui piani di formazione dei bibliotecari scolastici, offrendo una interessante panoramica e uno stimolante confronto tra le esperienze americane, canadesi e quelle locali.
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- Ms Akhawat su AGENDA: La Sapienza chiede scusa. Leggi razziali… (Roma, 30/01/2020, ore 15.30-19)
- Donatella Lombello su AGENDA: formare bibliotecari scolastici innovativi (webinar @Zoom 1°/11/2023, h 12)
- lidiamali47lidiamali47 su AGENDA: Festa della lettura inclusiva (Abano Terme, 23-29/10/2023)
- Donatella Lombello su AGENDA: International School Library Month 2022 (1-31 ottobre) – Poster IFLA School Libraries
- giuliano cappuzzo su PROGETTARE LA SCUOLA DEL FUTURO: BIBLIOTECHE SCOLASTICHE INNOVATIVE E PNRR
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- Nessuno.
Bene, benissimo. In Italia, invece, le biblioteche scolastiche le eliminiamo (o, al massimo, le chiudiamo), i bibliotecari 8quando ci sono) li destiniamo ad altri compiti. Siamo la nazione di “quelli di 1 libro all’anno”…. In compenso, siamo primi nell’acquisto di telefonini, …
Il tema delle biblioteche scolastiche nel nostro Paese è veramente trascurato da troppi e da troppi anni. Indigna persino accorgersi che in progetti architettonici di nuove scuole, si prevedono tutti gli spazi comuni possibili – so persino di una piscina, beati loro – ma assai raramente sui prevede la biblioteca scolastica. Carla Ida Salviati