Archivi del giorno: 8 ottobre 2007

Magic Pencil a BiblioStatuario

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Inaugurata la prestigiosa mostra “Magic Pencil” presso la Biblioteca Statuario di Roma. Che ci fa una grande mostra in una biblioteca …piccina-picciò? Sicuramente offre l’occasione (straordinaria per chi vive in una zona periferica e praticamente priva di infrastrutture culturali) di conoscere più da vicino 13 illustratori britannici, alcuni dei quali veramente popolari anche da noi! In programma visite guidate e laboratori di lettura e grafico-pittorici.

ISLD 2007

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Si avvicina il quarto lunedì di ottobre, dedicato dalla IASL alla biblioteca scolastica. Ad anno scolastico da poco avviato, nell’International School Library Day o ISLD (oppure nei giorni immediatamente precedenti o successivi), le biblioteche scolastiche hanno l’opportunità di dare visibilità ai propri servizi e attività, promuoverli presso le “matricole” in erba e i loro genitori, rendere conto di quanto svolto nell’a.s. precedente e illustrare il programma 2007-08, richiamare l’attenzione e la collaborazione di genitori, amministratori locali ecc. sul ruolo e l’utilità della biblioteca nel processo di apprendimento, e molto altro ancora.
Tra le iniziative in programma in Italia, vi segnaliamo quelle della rete bibliotecaria scolastica di Vicenzal’ormai tradizionale appuntamento di “Roma Tre” che invita a partecipare a due iniziative congiunte: 
– “Apprendimento e lettura: potenziali con la biblioteca scolastica“, incontro seminariale in programma lunedì 22 ottobre a Roma, c/o Università “Roma Tre”, Facoltà di Scienze della Formazione (P.zza della Repubblica, 10), dalle ore 15 alle ore 18 (iscrizione libera da effettuarsi entro il 15 ottobre inviando i propri dati, specificando se si vuole l’attestato, a marquardt@uniroma3.it, con oggetto: “Adesione ISLD 2007”); l’incontro introduce le tematiche che verranno poi sviluppate nel Seminario di seguito presentato;
– Seminario internazionale Le biblioteche, partner della scuola nel processo educativo. Riflessioni, esperienze e prospettive.

Edicola: School Library Journal 53/9 e 53/10

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Con un po’ di ritardo segnaliamo nel numero di Settembre:

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Nel numero di Ottobre: