Lavoro: bibliotecario per ragazzi Varese (Scad.19/10/09)

Concorso pubblico, per titoli ed esami, per l’assunzione, a tempo indeterminato, di n.1 “aiuto bibliotecario” (categoria c) da destinare alla biblioteca dei ragazzi “gianni rodari” – area vii “servizi culturali, museali, ricreativi e di promozione del territorio”

Scadenza presentazione domande: 19 ottobre 2009

Prove:

• Preselezione: mercoledì 4 novembre ore 9.00
• prova scritta: mercoledì 18 novembre  ore 9,00
• prova orale: mercoledì 25 novembre  ore 9,00

Bando completo e ulteriori info su http://www.comune.varese.it/

Agenda:Leggere le figure: Corso di aggiornamento su libri e albi illustrati per ragazzi (Modena)

Il CeDoc, in collaborazione con Hamelin, organizza un corso di aggiornamento sui libri e albi illustrati per ragazzi nei giorni 6, 20 ottobre 2009 e 9 febbraio 2010.

Per informazioni e iscrizioni consultare: http://www.cedoc.mo.it/CorsiCedoc09/corso09.php

Master di illustrazione editoriale

Scadono il 10 settembre le iscrizioni al master di illustrazione editoriale, sviluppato nell’ambito del progetto multimediale del gruppo Bandalarga. Sono disponibili 25 posti e le prove di ammissione si svolgeranno tra il 14 e il 15  settembre presso la sede milanese del master. Sono inoltre previste due borse di studio.

Tra i docenti: Gianni De Conno, Steven Guarnaccia, Brad Holland, Roberto Innocenti, Maria Sole Macchia, Giulia Orecchia, Francois Roca.

Per tutte le informazionie per scaricare il bando, il sito del master.

Stelline 2009 (Milano, 12-13 marzo)

Da oggi in linea il sito del Convegno “IL MONDO IN BIBLIOTECA/LA
BIBLIOTECA NEL MONDO. Verso una dimensione internazionale del servizio e
della professione” (Milano, Palazzo delle Stelline, 12-13 marzo 2009).

Info e iscrizioni qui: http://www.bibliotecheoggi.it/stelline2009/

Biblioteche oggi: disponibili i full text

Nell’ultima newsletter di Biblioteche Oggi si annuncia una gran bella iniziativa. Finalmente accessibili on line gli articoli pubblicati sulla rivista (embargo di due anni).

La migliorata visibilità e accessibilità della letteratura professionale avrà sicuramente degli effetti positivi sulla biblioteconomia italiana.

Ecco il comunicato stampa:

Nell’estate del 2003, ormai cinque anni fa, gli indici della nuova serie mensile di Biblioteche oggi (iniziata nel febbraio 1993) sono stati pubblicati in una banca dati accessibile online (nella quale tutti gli articoli di 10 annate erano descritti e indicizzati per autori e soggetti), cui sarebbero stabilmente seguiti aggiornamenti mensili. La rivista decise allora di mettere a disposizione gratuitamente il testo completo di tutti gli articoli che in quel momento erano disponibili (cioè dal numero di giugno 1998 ) con due annate di embargo, impegnandosi a recuperare e rendere accessibili in futuro i testi degli articoli a partire dal primo numero del 1993.
In questi anni la banca dati, ospitata dalla Biblioteca dell’Università Carlo Cattaneo-LIUC, è stata completamente ristrutturata nella sua interfaccia, come è stato spiegato in un articolo del mese di ottobre dell’anno scorso, mentre si è proceduto progressivamente alla digitalizzazione degli articoli compresi tra il febbraio del 1993 e il maggio del 1998, completando così il recupero del pregresso.
Finalmente questo traguardo è stato raggiunto. Tutti gli articoli indicizzati nella banca dati, corrispondenti alla nuova serie di Biblioteche oggi, sono disponibili a testo completo, ad eccezione di quelli del 2007 (che lo saranno a fine anno) e dei primi sei mesi del 2008 che rimangono sottoposti ad embargo. Per il 2007-2008, come d’abitudine, è messo gratuitamente a disposizione in linea un articolo per numero già al momento della pubblicazione di ciascun fascicolo.
Il totale degli articoli disponibili con il testo completo è di 2.567, su un totale di 2.805 indicizzati.
Gli articoli degli ultimi dieci anni sono derivati in PDF direttamente dai file originali utilizzati per la stampa. Invece quelli dei fascicoli che vanno dal numero 1 del 1993 alla metà del 1998 non erano disponibili in formato digitale per cui l’Editrice Bibliografica, grazie al paziente lavoro di Anna Riboldi, ha provveduto alla loro scansione. I testi di questi articoli sono ora disponibili sotto forma di immagini memorizzate in formato PDF.
La banca dati in termini di articoli indicizzati e di testi completi è cresciuta parallelamente al suo utilizzo. Gli accessi nel mese di giugno 2008 hanno raggiunto circa 30.000 hits in confronto ad una media di 20.000 al mese nel 2007.
Dei 2.805 articoli indicizzati un numero consistente corrisponde a recensioni di libri professionali. Ad oggi la banca dati consente di accedere alle recensioni di ben 755 pubblicazioni.
Interessanti sono anche i dati relativi ai soggetti e ai termini utilizzati per indicizzare gli articoli. I termini più frequenti, dopo “Recensioni”, sono “Biblioteche”, “Raccolte”, “Biblioteche pubbliche”. I soggetti utilizzati sono 2.309, dei quali 2.071 solo una volta. I termini presenti nel vocabolario sono 2.001.
Gli autori che hanno scritto su Biblioteche oggi in questi 15 anni sono 951. L’autore con il maggior numero di articoli ne ha scritti 195, il secondo 76.
L’archivio di Biblioteche oggi, accessibile dalla banca dati, è una realtà che si è voluto mettere a disposizione in modo che le idee e le proposte espresse negli articoli dei 951 autori possano essere fonte per ulteriori sviluppi delle biblioteche, dei centri di documentazione, degli archivi italiani e della crescita degli specialisti che vi lavorano.
L’importanza che la rivista attribuisce agli autori, al loro contributo sarà ulteriormente testimoniata attraverso la banca dati che, a partire da settembre 2008, metterà a disposizione un “web service” basato su “dynamic script tagging” per la pubblicazione su siti terzi, in primis speriamo sui siti personali degli autori stessi, dell’elenco degli articoli che ogni autore ha pubblicato su Biblioteche oggi. L’uso di queste informazioni per produrre pagine in cui avvenga il “mashup” di dati di fonti diverse pensiamo possa essere utile per diffondere sempre più la conoscenza di quanto viene pubblicato sulla rivista.

http://www.bibliotecheoggi.it

Il gruppo Gretel di Barcellona

Il gruppo Gretel dell’Università autonoma di Barcellona, si occupa di promozione della lettura e di biblioteche scolastiche. Tutte le informazioni sulle loro attività sul loro sito. http://www.pangea.org/gretel-uab/

GRETEL es un portal que agrupa las actividades de docencia e investigación relacionadas con la literatura infantil y juvenil que se generan en la Universidad Autónoma de Barcelona, en su mayoría vinculadas al Departamento de Didáctica de la Lengua, la Literatura y las Ciencias Sociales. Aquí encontrarás reunida información sobre cursos y redes y grupos de investigación.

Vengono organizzati anche due master:

• Màster en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura
  
• Màster en Llibres i Literatura Infantil i Juvenil

I giovedì della salute (Roma, 27.03-5.06.2008)

spunti per un percorso di educazione tra università, ricerca e scuola

Il 27 marzo avrà inizio un ciclo di incontri sull’educazione alla salute organizzato dall’Istituto Superiore di Sanità e dall’Università degli Studi “Roma Tre”, Facoltà di Scienze della Formazione.

Dalla presentazione dell’iniziativa: “La salute è un bene primario che opportuni e consapevoli comportamenti aiutano a conservare, migliorare, riconquistare. L’acquisizione di tali comportamenti è favorita dalla scuola che deve  educare all’informazione e alla consapevolezza.  È importante perciò che chi opera nella scuola, o si prepara a farlo, sia cosciente del fatto che sapersi orientare nella marea di informazioni inerenti ai temi della salute, della prevenzione e cura delle malattie, è una capacità complessa che poggia sulla conoscenza e sulla padronanza degli strumenti teorici e pratici di ricerca e di uso dell’informazione (anche) medico-sanitaria.  Questo primo ciclo di incontri seminariali sui temi dell’educazione alla salute intende fornire un’occasione di informazione di base, aggiornamento e orientamento grazie all’intervento di alcuni ricercatori dell’Istituto Superiore di Sanità, ognuno dei quali è esperto in uno specifico ambito”.

L’iniziativa si rivolge principalmente (ma non esclusivamente) a studenti di Scienze della formazione/Scienze della formazione primaria/Scienze pedagogiche; docenti interessati all’educazione alla salute; bibliotecari-documentalisti scolastici; mediatori culturali. 

Calendario (eventuali variazioni saranno tempestivamente comunicate) 27 marzo: Introduzione (Paola De Castro, ISS – Luisa Marquardt, UniRoma3) – AIDS (Anna Luzi – Anna Colucci); 17 aprile: Fumo (Giorgio Zuccaro); 8 maggio: Unità didattico-documentarie (Cecilia Bedetti – A. M. Rossi); 22 maggio: Alcol (Emanuele Scafato); 5 giugno: Salute mentale e life skills (Anna De Santi). Ulteriori temi potranno essere trattati alla ripresa autunnale.

Sede: Università “Roma Tre”, Piazza della Repubblica 10, 2°piano Aula 36, ore 10-12. 

Modalità di adesione: partecipazione libera previa iscrizione (mail to: marquardt@uniroma3.it), con rilascio dell’attestato valido per crediti formativi e l’aggiornamento professionale.

Off topic: lavorare a ChaCha

Ok non è un posto da bibliotecario per ragazzi o scolastico ma l’offerta ci sembrava degna di essere diffusa.

Si tratta di un posto di Taxonomy Manager per il motore di ricerca ChaCha.com

Di seguito l’offerta di lavoro

La lettura nel processo formativo

La facoltà di Scienze della formazione dell’Università di Firenze propone, a partire da gennaio 2008, un corso di perfezionamento dal titolo: “La lettura nel processo formativo: testi, autori e competenze professionali”. Il corso può essere frequentato in presenza o a distanza; è rivolto a bibliotecari, insegnanti ed educatori.
Per ogni informazione, consultate il sito del corso, che fa riferimento alla professoressa Flavia Bacchetti.

Master per Bibliotecario in servizi scolastici educativi e museali

Scade il 31 ottobre il termine di presentazione per le domande di ammissione al Master per Bibliotecario in servizi scolastici educativi e museali, organizzato dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Padova, sotto la diezione di Donatella Lombello. Il corso prevede didattica frontale, on line e interattiva e periodi di tirocino, proponendosi di qualificare la figura del bibliotecario documentalista scolastico, del bibliotecario delle sezioni ragazzi e giovani adulti della biblioteca pubblica e nei servizi educativi e museali.
Per maggiori informazioni, visualizzate il sito del Master.

Agenda: Corsi CeDoc per l’autunno (Modena)

Settembre, anche i bibliotecari tornano a scuola, agende alla mano segnate i prossimi appuntamenti.

Partiamo coi corsi organizzati dal CeDoc di Modena (elenco completo disponbile a http://www.cedoc.mo.it/ )

Tra le docenti una Biblioragazza….

Comunicare e condividere le letture
docente: Guido Armellini – Universita’ degli studi di Verona
11 e 18 dicembre ore 15-18
costo: Euro 70 + iva

La produzione editoriale 6-14 anni
docente: Valeria Patregnani – Biblioteca Sala Borsa Ragazzi di Bologna
17 ottobre ore 10-13 14-17
costo: Euro 50 + iva

Libri e giovani adulti: 2. edizione
docente: Associazione Culturale Hamelin – Bologna
9 ottobre, 7 novembre, 12 dicembre e 16 gennaio 2008 ore 15-18
costo: Euro 150 + iva

4 corsi on line della YALSA

YALSA (Young adult library services association) organizza 4 corsi on line per l’aggiornamento professionale dei bibliotecari per bambini e ragazzi. I corsi sono aperti anche ai non membri e sono (ovviamente) in lingua inglese.

Online Courses: Booktalks Quick and Simple, New Technologies and New Literacies for Teens, Reaching Teens with Gaming, and YALSA Competencies Live.

I corsi si svolgeranno in ottobre e le iscrizioni sono aperte sino al 17 settembre.

I programmi e tutti i dettagli qui o continuando a leggere.

Nuove linee guida IFLA per Babies and Toddlers

Saranno presentate al congresso Ifla di Durban “Libraries for the future: Progress, Development and Partnerships“
(19-23 August 2007, Durban, South Africa) le Guidelines for Library Services to Babies and Toddlers.(pdf)

L’evento si svolgerà il 22 agosto, 13.45-15.45 Session No. 128-3

Nell’attesa ecco la presentazione http://www.ifla.org/IV/ifla73/papers/128-Stricevic_East-en.pdf

ITINERARI DEL FIABESCO

25 lezioni sul fantastico, sul bizzarro, sull’incongruo e sulle nostre specifiche radici

In occasione dell’avvio del progetto di recupero della Rocchetta Mattei – luogo magico che in futuro potrebbe diventare un punto di riferimento per studi inerenti alle tematiche del Fantastico e dell’Immaginario – la Fondazione Cassa di Risparmio in Bologna ha accolto il progetto “Itinerari del fiabesco”, che si articolerà in un corso di approfondimento e specializzazione, ideato e curato dal Prof. Antonio Faeti, ora docente di Grammatiche della Fantasia presso l’Accademia di Belle Arti di Bologna.

 

Sarà questa la prima di una serie di occasioni per approfondire seriamente gli argomenti legati al fantastico, alla fiaba e all’immaginario, attraverso la proposta di venticinque lezioni, suddivise in due sezioni: la prima è dedicata ad alcuni degli autori e degli aspetti meno indagati del fiabesco, la seconda a dodici ritratti di artisti che con le loro finzioni hanno descritto e testimoniato il loro amore per Bologna.

 

Le lezioni si terranno presso la Cappella Ghisilardi, in piazza San Domenico 12 a Bologna, tutti i martedì a partire dal 23 ottobre c.a. fino al 13 maggio 2008, dalle ore 18 alle 20.

Alla fine del corso è previsto il rilascio di un attestato di partecipazione, previa verifica della frequenza.

 

Il corso prevede un’iscrizione gratuita, tuttavia, per la natura specialistica delle lezioni, è a numero chiuso. Per partecipare alla selezione è necessario presentare un curriculum personale, sostenere un colloquio e garantire la regolarità di frequenza.

Per informazioni e iscrizioni è necessario scrivere all’indirizzo iniziative.rocchettamattei@fondazionecarisbo.it

allegando il proprio curriculum e i propri dati personali. Saranno accettate le prenotazioni fino al giorno 30 settembre 2007. I colloqui si terranno i primi di ottobre; in base al numero delle richieste si prevedono una o più giornate di selezione che saranno comunicate via mail.

 

WANTED: PARTNERSHIPS PROJECT MANAGER!!!

Attenzione! La Reading Agencie cerca un Project Manager esperto in biblioteche pubbliche!

We are looking to recruit an experienced Project Manager, with knowledge of public libraries and reader development, to support the strategic development of our adult projects and programmes in libraries across the UK To find out more, please go to our website homepage: www.readingagency.org.uk

The closing date for applications is 1 August 2007. Interviews will be held in Central London on 16 August 2007. All the best!

Many thanks, The Reading Agency Many Thanks,

Shela Karim IT Administrator The Reading Agency 5th Floor 2 Tavistock Place London WC1H 9RA Tel: 020 7278 8922 Fax: 020 7278 4302 www.readingagency.org.uk

Lavoro: Bibliotecario scolastico Abu Dhabi

Ecco un lavoro per chi non ha paura di trasferirsi…

Job Title: Primary Librarian
Organization: Emirates National School
Location: Abu Dhabi, United Arab Emirates,
Description: The Emirates National School Library is seeking applications for the 2007/08 academic year position of Primary School Librarian.

Tutorial: School Library Learning 2.0

Peregrinando nella rete abbiamo scovato questo interessantissimo Tutorial sugli strumenti del 2.0 creato dai colleghi della California School Library Association (CSLA) sul modello dei 23 passi da fare per familiarizzare con gli strumenti del web 2.0

Compito per l’estate che ormai si avvicina?

Il tutorial intitolato School Library Learning 2.0 è disponibile qui http://schoollibrarylearning2.blogspot.com/

Per saperne di più sul modello 23 things Learning 2.0

Immagine tratta da ‘Brary Blog

Lavoro:Teen Services Librarian, Oceanside Public Library California, USA

Un lavoro sotto il sole della California….

Excited about work with teens? Join the Oceanside, California Lbrary team as a Librarian I/II and create teen programs and services for this beautiful coastal community. Connect with teens and showcase your creativity and drive. Under the general direction of the Adult Services Manager, this librarian selects and maintains the collections of teen materials; prepares, promotes and presents teen programs and special projects; serves as part of the Adult Services team; and much more. See www.ci.oceanside.ca.us for complete description. Requirements include one year or more of professional library experience and the equivalent to an ALA-accredited MLS.

Annual salary range: $38,085 – $47,507 (I); $40,914 – $52,208 (II)

APPLICATION DEADLINE: 4 PM FRIDAY 4/27/07
To ensure consideration for this position, applicants must submit a City of Oceanside Application form and Supplemental Questionnaire to the Human Resources Department by the application deadline. Application materials may be obtained by calling (760) 435-3500, or through the City’s website at www.ci.oceanside.ca.us. Completed application materials should be submitted to:

City of Oceanside
Human Resources Department
300 North Coast Highway
Oceanside, CA 92054

[Via: LibJobs]

Call for papers: La biblioteca apprende.

Aperto un call for papers (scad.2007-04-15) per il convegno La biblioteca apprende che si terrà dal 25 al 27 settembre 2007 ad Innsbruck

Questi i temi trattati sui quali si chiedono contributi:

• Wikis, Blogging, Google & Co” – Nuovi standard e la Teaching Library
• L’abbondanza genera fastidio“ – La mediazione di information literacy ed il ruolo delle biblioteche
• Nuove forme d’ apprendimento e la posizione delle biblioteche nel processo apprenditivo. Esempi pratici.
• Istituzioni partner della Teaching Library – Modelli Best Practice

Per il call for papers clicca qui (pdf)
Tutti i dettagli sul convegno qui
Per contattare gli organizzatori lernende-bibliothek@uibk.ac.at

Immagine: Getty Images

Lavoro: Youth Services Librarian Mundelein, IL USA

Per chi se la sente di emigrare…

Youth Services Librarian
Fremont Public Library
Mundelein, IL USA
Do you like to tell stories, sing and dance with groups of young children? Do you thrive on finding the right book for a reluctant teen reader? We’re looking for a creative, friendly, customer service-minded professional to join a talented, hard-working team that serves ages 0 – 17. Experience a range of services in a busy department that serves a rapidly-growing, diverse community. Duties include: providing reader’s advisory and reference to youth and their caregivers; implementing programs; managing materials collections; maintaining bibliographies and more. Recent library school graduates and those who will be graduating in May are encouraged to apply.
Requirements
MLS from ALA-Accredited Institution. Broad knowledge of children’s literature and library resources required; experience working with children preferred. Computer applications skills and Internet skills required. Ability to communicate well in both oral and written English; fluency in Spanish a plus.
Full-Time. Starts at $34,500 annually depending on qualifications, with excellent benefits
To apply, send cover letter and resume to:
Administration
Youth Librarian Position
Fremont Public Library
1170 N. Midlothian Rd.
Mundelein, IL 60060
USA
Fax: 847-566-0204
Email: raingram@fremontlibrary.org