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OLPC per tutti in Uruguay
Si chiama Plan Ceibal e prevede la distribuzione dei pc di Negroponte (XO) a tutte le scuole urugaiane.
Il costo, pari a 260 dollari a pc prevede il pc stesso, la manutenzione e la formazione. Negroponte non è ancora riuscito a raggiungere il sogno del pc a 100 dollari ma, come dice in una recente dichiarazione, The dream is not over
Gli XO sono in arrivo anche in Rwanda e nella striscia di Gaza
Per approfondire: Laptop for every pupil in Uruguay
[Fonte: Corriere della sera]
Add comment Ottobre 20, 2009
Il booktrailer per la promozione del libro scientifico
Fonte: [La compagnia del libro]
Add comment Luglio 10, 2009
Tecnologia per bambini: ecco i gadget
TeddyPhone
Sul quotidiano La Repubblica del 3 luglio 2009 un interessante articolo di Alessandro Longo (“Pc a fumetti e mini telefonini parte la caccia al tecno-bambino) fa il punto sulla situazione dei gadget tecnologici destinati ai digitali nativi.
Ecco una breve carrellata:
Dopo il Primofonino e M01 ecco arrivare GlowPhone di FlyMobile (per ora solo negli UK) e TeddyPhone caratterizzato da emissioni radio veramente basse. Dalla Danimarca arriva invece il primo operatore dedicato ai bambini dai 5 agli 8 anni: Wigomo che permette ai genitori, tramite il Gps di sapere sempre dove si trova il bambino.
Il capitolo computer è ricco, oltre che di JumPc e di XO, di Netpal (lanciato da Asus e Disney e per ora disponibile solo negli USA). Tutti Pc dai costi contenuti e dalla robustezza provata. Dalla Corea invece arriva Kidscom Pc (solo mercato estero).
Un nuovo mercato che si apre per questi tecno-consumatori, le aziende stanno già cavalcando il trend, la formazione all’uso corretto e all’immissione di contenuti creativi spetta invece a biblioteche, scuole e formatori.
1 comment Luglio 9, 2009
Apre a Mantova Lab Com
Il 18 aprile prossimo verrà aperto a Mantova LabCom, un laboratorio multimediale dedicato ai giovani (target 16-30 anni) che vuole essere
lo spazio dei giovani nella comunicazione.
LabCom è uno spazio multimediale a disposizione dei giovani per sviluppare le loro idee creative nel campo della comunicazione
Sul sito http://www.labcomgiovani.it/index.htm si può consultare il ricchissimo calendario di attività proposte.
Ringraziamo Valentina per la segnalazione e ci auguriamo che LabCom diventi una buona pratica da copiare!
Add comment Aprile 10, 2009
Agenda: Safer Internet day 2009- 10 febbraio
Domani è il Safer Internet Day ovvero navighiamo in tutta sicurezza, promossa dalla Commissione Europea e da InSafe, network europeo per Internet sicuro (Press release qui).
Tema 2009: social networking.
L’evento principale del Safer Internet Day 2009 si svolgerà in Lussemburgo e sarà presenziato da Viviane Reding, Commissario Europeo per la società dell’informazione e dei media. Il tema sul quale l’evento concentrerà l’attenzione è il social networking: un fenomeno che si è ampiamente e rapidamente diffuso tra i giovani negli ultimi anni.
Il 10 Febbraio 2009, i più importanti siti di social networking in Europa firmeranno un accordo in cui l’industria si impegnerà a massimizzare i benefici della rete impegnandosi a far fronte ai rischi per bambini e giovani.
Per saperne di più: http://www.saferinternet.org/ww/en/pub/insafe/sid.htm
Add comment Febbraio 9, 2009
Polilab KIDS
PoliLab Kids, progetto del laboratorio HOC del Dipartimento di Elettronica e Informazione del Politecnico di Milano realizzato con il supporto della Fondazione Cariplo , è un repository di brevi video animati
per bambini di età compresa tra i 6 e i 10 anni.
[Fonte: Maestro Alberto]
Add comment Febbraio 4, 2009
NOT 2009: premiata biblioteca scolastica digitale
Nell’ambito del NOT 2009, tuttora in corso a Utrecht (Olanda), si è svolta la manifestazione di premiazione per l’innovazione nell’ambito delle tecnologie didattiche. Molti i partecipanti, soltanto 3 i progetti vincitori (uno per categoria), uno dei quali riguarda una innovativa soluzione di biblioteca scolastica digitale, il Fac-Totem 2.0, su progetto di Lourense Das, per un apprendimento attivo e coinvolgente.
L’ambiente consente di combinare strategie e strumenti di ricerca, risorse informative e documentarie tradizionali e digitali, per realizzare un progetto di ricerca, risolvere problemi informativi ecc. secondo un percorso metodologicamente corretto, mirato a far acquisire o migliorare la competenza informativa.
Press release qui.
Add comment Gennaio 30, 2009
Eventi: Global Junior Challenge 2009
Aperte le iscrizioni al Global Junior Challenge 2009, l’evento organizzato ogni due anni dalla Fondazione Mondo Digitale
per promuovere una società della conoscenza inclusiva. È un’occasione unica per riflettere sull’importanza delle sfide poste dall’educazione per il 21° secolo e sul ruolo delle tecnologie per l’integrazione sociale, lo sviluppo e l’abbattimento della povertà nel mondo. Tra le novità dell’edizione 2009, in occasione dell’Anno europeo della creatività e dell’innovazione, una nuova categoria speciale “Creatività e innovazione sociale” e un convegno internazionale con i più importanti centri di ricerca-azione sull’innovazione sociale.
Il concorso è aperto a Scuole, biblioteche, associazioni e anche privati cittadini.
Per registrare il proprio progetto c’è tempo sino al 30 luglio 2009.
Sono ammessi a partecipare al concorso i progetti funzionanti al 31 dicembre 2008, indirizzati ai giovani fino al ventinovesimo anno di età, che utilizzano le nuove tecnologie informatiche e telematiche a fini educativi e formativi.
I progetti partecipano al concorso divisi in quattro categorie, secondo l’età dei destinatari – fino a 10 anni, fino a 15 anni, fino a 18 anni e fino a 29 anni – e in due categorie speciali: la prima, come nelle precedenti edizioni, è riservata ai progetti che favoriscono l’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro, e la seconda, novità di quest’anno, è dedicata ai progetti che promuovono la creatività e l’innovazione sociale.
Il Regolamento completo, la scheda di iscrizione e una panoramica sulle edizioni precedenti disponibili su: http://www.gjc.it/2009/
2 comments Gennaio 21, 2009
Un altro Pc a basso costo da portare a scuola: JumPC
Oltre al famoso OLPC di Negroponte esiste anche JumPC della Intel un Netbook ovvero
gruppo di dispositivi portatili emergenti, caratterizzati da prezzo e dimensioni contenute, ma dalle prestazioni modeste, sufficienti comunque per navigare su Internet e svolgere le più comuni applicazioni quotidiane.
Perfetto quindi per i bambini che lo possono portare a scuola. Questo è proprio l’obiettivo del progetto “Un computer per ogni studente” la cui filosofia è:
L’obiettivo di usare un computer, al pari di un quaderno e non come strumento accessorio, è certamente ambizioso e non è mai stato realmente sperimentato prima, e si sposa con la certezza che vada superato il modello “laboratorio di informatica” e quello del “libro di testo”, retaggio di una scuola solo innovativa in superficie, ma ancora in realtà ancorata a modelli e culture che devono essere superate.
Per seguire l’evoluzione segui il Blog ospitato sul quotidiano La stampa
[Fonte: Maestro Alberto]
Articoli correlati: Il nuovo One Laptop per Child
4 comments Gennaio 19, 2009
NOT, Utrecht 27-31.01.2009
Fervono i preparativi per il NOT, annuale appuntamento olandese per l’innovazione nella didattica: in mostra le soluzioni più innovative nel campo delle tecnologie per la didattica, la scuola e l’università. L’ampia offerta di seminari tecnici, presentazioni ecc. attira il pubblico anche dagli altri paesi, soprattutto dal Belgio, dal Lussemburgo e dalla Germania.
Add comment Gennaio 18, 2009
Nasce Bambini.info
Da una costola di blog.mypage nasce http://www.bambini.info/
L’informazione dedicata al rapporto tra bambini e nuove tecnologie trasloca a un nuovo indirizzo: www.bambini.info. Da gennaio sul nuovo bambini.info troverete news su social network e mondi virtuali, studi sull’uso del computer da parte dei più piccoli, interviste e opinioni.
Un benvenuto a questa nuova vetrina sul mondo della Net Generation
Add comment Gennaio 9, 2009
Internet sicuro: nasce Trool
Trool
Che cosa è un Trool? Un mostro? No un simpatico acronimo che significa Tutti i Ragazzi Ora On Line.
Cos’è Trool
E’ un progetto regionale per promuovere l’uso di internet, sicuro e consapevole, tra i bambini delle scuole elementari e i ragazzi dei primi due anni delle scuole medie inferiori, attraverso un portale dedicato ai ragazzi, laboratori didattici e interventi formativi.
Trool è un progetto della Regione Toscana, in collaborazione con l’Istituto degli Innocenti e la Fondazione Sistema Toscana e si rivolge ai ragazzi (toscani e non solo) dagli 8 ai 12 anni.
Il forte radicamento con e nel territorio si esplica nei Laboratrool che sono già attivi
Trool offre ai ragazzi uno spazio per navigare, comunicare e esplorare attraverso i Link sicuri
Si pone come la realizzazione italiana del web 2.0 a misura di bambino.
Leggi la rassegna stampa
[Fonte: Blog.mypage.it]
Add comment Novembre 2, 2008
Motore di ricerca per bambini: Ricerche maestre
Abbiamo più volte lamentato l’assenza di motori di ricerca per bambini in lingua italiana. Ci sbagliavamo: esiste un utilissimo strumento creato basandosi sulla tecnologia di Google Co-Op
http://www.ricerchemaestre.it/
Ricerche Maestre è un motore di ricerca per bambini, genitori e maestri che seleziona siti scelti da esperti insegnanti della Scuola Primaria. Si possono trovare risorse scolastiche per la scuola elementare e navigare all’interno di siti adatti a bambini dai 3 ai 12 anni, cercando contenuti educativi e di svago.
Un motore di ricerca personalizzato a cura del Maestro Alberto Piccini. Collaborano: Paola Limone, Lidia Pantaleo, Annalisa Annarita Ruberto, Renato Murelli.
Ricerche Maestre al momento indicizza circa 2000 siti selezionati tra i migliori reperibili in rete: per bambini e famiglie, a carattere divulgativo e informativo, educativi, scolastici e di insegnanti. Sempre comunque idonei alla scuola elementare e a bambini dai 3 ai 12 anni, con contenuti educativi e di svago.
2 comments Ottobre 25, 2008
Aggiornamento bibliografico sulla Net-Generation
Sono recentemente stati diffusi alcuni report che fotografano la situazione della Net Generation:
- Tweens and Virtual Worlds (scaricabile qui pdf): si tratta di un report britannico promosso dalla società Dubit Research che prende in considerazione un campione di 600 ragazzi tra i 7 e 12 anni. L’indagine analizza la presenza del campione nei mondi virtuali: Leader è Club Penguin
- Networked Families (scaricabile qui pdf): l’ultimo studio del Pew Internet & American Life Project mette in evdienza il ruolo positivo di coesione che le tencologie hanno nelle dinamiche familiari.
- Comparing Children’s Online Opportunities and Risks across Europe (pdf) diffuso da EU Kids Online progetto europeo volto a indagare il rapporto tra i giovani e le tecnologie si occupa invece di verificare se “Internet fa male o bene”.
- Infine appena pubblicato: Digital Kids: come i bambini usano il computer e come potrebbero usarlo genitori e insegnanti / Paolo Ferri, Susanna Mantovani, Etas, 2008.
Buone letture!
Add comment Ottobre 24, 2008
DCA: Digital Competence Assessment, un progetto toscano
Ringrazio Paola per la segnalazione di questa bella intervista ad Antonio Calvani, dell’Università di Firenze, che sviluppa un progetto di Digital Competence Assessment
Una definizione semplice, ma esaustiva potrebbe essere la seguente: la competenza digitale consiste nel saper esplorare e affrontare in modo flessibile situazioni tecnologiche nuove, nel saper analizzare selezionare e valutare criticamente dati e informazioni, nel sapersi avvalere del potenziale delle tecnologie per la rappresentazione e soluzione di problemi e per la costruzione condivisa e collaborativa della conoscenza, mantenendo la consapevolezza della responsabilità personali, del confine tra sé e gli altri e del rispetto dei diritti/doveri reciproci.
Il progetto è rivolto agli insegnanti e ai ragazzi di 15-16 anni ovvero la nostra Net Generation
Il rischio è di appiattirsi sull’idea che i cosiddetti nativi digitali, termine oggi molto di moda, siano giovani e ragazzi in possesso di abilità quasi sovrumane nei riguardi delle tecnologie, o quanto meno impensabili per la generazione precedente, e che ne siano totalmente padroni. Ricerche ed evidenze empiriche quotidiane mostrano come questo quadro non sia veritiero
Da non perdere la lettura integrale dell’intervista su: http://www.apogeonline.com/webzine/2008/10/08/19/200810081901
Per approfondire: http://www.digitalcompetence.org/
Add comment Ottobre 14, 2008
