I nativi digitali in biblioteca, Pesaro 14 dicembre 2009

Premio Città del Libro (scad.10.01.2010)

È disponibile online il bando per la 2.a edizione del Premio “Città del libro”, promosso dall’Associazione Forum del libro , con il Centro per il libro e la lettura, l’ANCI, la Regione Calabria.  I comuni impegnati nella promozione della lettura possono presentare i loro progetti entro il 10 gennaio 2010. Info e moduli sono disponibili qui .

Video Library Contest…le battute finali!

Non è ancora tempo di premiazioni per l’iniziativa Video Library Contest di cui vi abbiamo parlato qui, ma c’è già la possibilità di vedere i video finalisti…quale preferite?

LibroGiovani 6. edizione

Giunto alla 6 edizione LibroGiovani, il concorso rivolto ai ragazzi tra i 14 e i 20 anni promosso da un gruppo di Comuni Lombardi, si rinnova e dà la possibilità di votare il proprio libro preferito anche realizzando un piccolo booktrailer o una recensione filmata.

La votazione potrà avvenire anche attraverso la produzione di un video in formato digitale (anche prodotto con cellulare) sottoforma di file della durata massima di tre minuti

C’è tempo fino a marzo 2010 per partecipare!

Ulteriori info e la rosa dei libri su: http://www.onde.net/librogiovani/concorso.htm

IFLA: Gemellaggi in vista!

Hai mai pensato di gemellarti con una biblioteca? Questo il senso del nuovissimo programma promosso dalla Libraries for Children and Young Adults Section dell’IFLA.

Sister Libraries for Children & Young Adult’s Reading è volto a stimolare la collaborazione tra biblioteche nell’ambito dei servizi di promozione della lettura. E’ davvero un programma per tutti perchè non ci sono costi vivi e si può decidere di modulare l’impegno in base alle proprie risorse.

Aspettiamo di vedere qualche biblioteca italiana tra quelle che partecipano!

Un’ottima iniziativa per condividere progetti, esperienze, buone pratiche e realizzare uno scambio culturale.

Referente italiana: Olimpia Bertolucci  olimpia.bartolucci*AT*tin.it

Tecnologie mobili e ragazzi: un’intervista con Allison Druin

Disponibile a questo indirizzo http://realserver.ait.iastate.edu:8080/ITS/Podcasts/Druin_10.9.09.mp3 la registrazione audio dell’intervista a Allison Druin sul rapporto tra ragazzi e tecnologie mobili. Sono circa 50 minuti davvero interessanti.

Ricordiamo su questo tema anche il recente libro Mobile Technology for Children: Designing for Interaction and Learning /Allison Druin;  Morgan Kaufmann , (2009 ) 353 pp. / ISBN-13: 978-0-12-374900-0

[Fonte: Mobile Libraries]

OLPC per tutti in Uruguay

Si chiama Plan Ceibal e prevede la distribuzione dei pc di Negroponte (XO) a tutte le scuole urugaiane.
Il costo, pari a 260 dollari a pc prevede il pc stesso, la manutenzione e la formazione. Negroponte non è ancora riuscito a raggiungere il sogno del pc a 100 dollari ma, come dice in una recente dichiarazione, The dream is not over
Gli XO sono in arrivo anche in Rwanda e nella striscia di Gaza
Per approfondire: Laptop for every pupil in Uruguay
[Fonte: Corriere della sera]

Video Library Contest

Meritoria iniziativa dei colleghi sardi: far parlare i ragazzi di biblioteche usando You Tube; questa è la filosofia del Video Library Contest

Video Library Contest è un concorso che è stato promosso presso gli istituti scolastici di2^ grado della Sardegna. Rivolto agli studenti delle scuole medie superiori, offre l’opportunità di realizzare e pubblicare sul sito internet www.YouTube.it un video riguardante la biblioteca che frequentano o, se non la frequentano, di avvicinarli ad essa.
L’obiettivo è quello di stimolare attraverso la creatività l’interesse dei ragazzi verso la biblioteca, con un linguaggio e con gli strumenti del web a loro così vicini, invitandoli a mostrare come la vedono, come la vivono, che cosa apprezzano di essa o come la vorrebbero, al fine di incentivarne la frequenza e rinnovarne l’immagine.

Per conoscere il regolamento e scaricare la locandina in pdf http://www.sardegnabiblioteche.it/documenti/2_90_20091002065306.pdf

A quando l’edizione nazionale?

iSchool Manifesto su Wired di Ottobre

Un manifesto della scuola di domani e una serie di buone pratiche nel bell’articolo

iSchool Manifesto Di Giovanni Floris, Mercedes Vela Cossìo, Federico Ferrazza e Giulio Valesin disponibile su Wired Italia

Che ne pensate?

Stiamo Leggendo: Pockets of Potential / Carly Shuler

Nuova puntata di aggiornamento professionale con questo report 

Pockets of Potential: Using Mobile Technologies to Promote Children’s Learning / Carly Shuler

January 2009

The Joan Ganz Cooney Center at Sesame workshop

di cui vi anticipiamo una frase che ne riassume lo spirito:

The kids these days are not digital kids. The digital kids were in teh 90s. The kids today are mobile, and there’s a difference. Digital is the old way of thinking, mobile is the new way (E.Soloway)

Il report completo è disponibile qui in download gratuito, per chi non avesse tempo/voglia segue il nostro riassunto senza pretese con una piccola galleria di buone pratiche tratte dal Report

Chainstories

Da biblioteca 2.0

r.e.Chainstories – motivare l’apprendimento precoce delle lingue

Chainstories, o storie a catena, è un progetto dell’ Unione Europea per bambini che hanno come lingua principale nella scuola una lingua romanza (francese, spagnolo, italiano, portoghese, romeno) Cinque scuole, ognuna delle quali utilizza una delle lingue romanze, lavorano insieme per completare una sola storia. Ciascuna scuola scrive un capitolo nella propria lingua madre e deve capire quelli provenienti dalle altre scuole, basandosi sulla possibilità di intercomprensione fra lingue romanze.

Il progetto ha avuto una fase pilota che ha coinvolto 25 classi di bambini, in età compresa fra i 8 e gli 12 anni in Italia, Spagna, Romania, Francia e Portogallo, con ottimi risultati.I maestri sono stati sorpresi dalla capacità che i loro allievi hanno di capire altre lingue e i bambini hanno mostrato una crescente e sensibile capacità nel comprendere altre lingue neolatine e inoltre hanno sviluppato le loro conoscenze relative all’ l’Unione Europea e la loro curiosità verso le altre lingue.

Dato il successo pedagogico di questo progetto, Chainstories è ora stato aperto all’accesso da parte di tutte le scuole in Europa. Scuole e maestri possono unirsi ad una catena già esistente o formarne una e così potranno condividere i risultati positivi degli allievi e questa esperienza di crescita professionale degli insegnanti.

Troverete maggiori informazioni sul progetto sul sito web: http://www.chainstories.eu , dove potrete inoltre vedere le storie già realizzate o potrete anche rispondere a questa lettera per avere ulteriori chiarimenti .

Per contatti e adesioni:

Stephen Moran
Coordinator Chainstories
CNAI, Pamplona, Spain
Stephen@chainstories.eu

Libri per Telefonino: picpocketbooks.com

Gia l‘ICDL ha lanciato un’applicazione per iPhone (ne abbiamo parlato qui). A questa offerta si aggiunge anche quella di picpocketbooks .

Dal sito si possono scaricare al costo di circa 9$ l’uno una serie di libri per ragazzi.

Il catalogo completo disponibile qui

Per ora sono disponibili pochissimi titoli.

Post IFLA: per chi non ha potuto esserci

Conclusosi il grande evento di IFLA 2009 a Milano segnaliamo, per chi non ha potuto esserci, che sono a disposizione alcuni interessanti interventi sul sito della conferenza.

Piccolo elenco assolutamente non esaustivo:

• Children’s media culture: a key to libraries of the future? KIRSTEN DROTNER, (Danish Research Centre on Education and Advanced Media Materials, Odense, Denmark)
• The History of Children’s Library Design: Continuities and Discontinuities ALISTAIR BLACK and CAROLYNN RANKIN (Leeds Metropolitan University, Leeds, UK)
• Design a space for children in public library in developing country: a case study in Indonesia public library
  NOVE E. VARIANT ANNA (Airlangga University, Surabaya, Indonesia)
• The red tread – new central library in Hjørring, Denmark ALISTAIR BLACK and CAROLYNN RANKIN (Leeds Metropolitan University, Leeds, UK)
• Designing tomorrow’s libraries with children’s views H. INCI ÖNAL (Hacettepe University, Ankara, Turkey)
• Library of 100 Talents – Heerhugowaard, Netherlands KAREN BERTRAMS (Probiblio, Hoofdorp, Netherlands)
• Jacksonville Public Library, Children’s and Teens Libraries BARBARA GUBBIN (Jacksonville Public Library, USA) and ALEX LAMIS (A. M. Stern Architects, New York, USA)
• Environments in public libraries for young children around the world GONZALO OYARZUN (Santiago Public Library, Chile) JAMES R. KELLER (Vitetta Library design Studio, Philadelphia, USA) and KATHELEEN R.T. IMHOFF (Lexington Public Library, Lexington, USA)
• School Library – the Territory of Tolerance. Project Other. Others. Otherwise for Children and Multicultural Education EKATERINA GENIEVA (All-Russia State Library for Foreign Literature, Moscow, Russia)

Costruire un paese di lettori (Roma, 19-20 agosto 2009)

Le campagne nazionali di promozione della lettura, i progetti e le strategie messi in campo per promuovere l’alfabetizzazione attraverso la lettura (e l’ascolto della lettura ad alta voce) e vari temi correlati sono oggetto di analisi, riflessione e confronto tra esperti di vari paesi del mondo in un incontro satellite di  IFLA 2009 in programma il 19 e 20 agosto 2009 a Roma, quando, nella sede prestigiosa del Goethe Institut Italien (Roma, via Savoia 13), si terrà la preconferenza IFLA “Costruire un paese di lettori: le biblioteche partner nei programmi e progetti nazionali di promozione della lettura”, aperta a coloro che sono interessati ai temi dell’emergenza lettura nelle odierne società digitali e alla promozione della literacy fin dalla primissima infanzia
Tutte le informazioni e il programma definitivo sono disponibili qui   È prevista la traduzione simultanea dall’inglese all’italiano e viceversa.

Nel corso della Preconferenza sarà inaugurata la Mostra Internazionale dei libri per bambini da 0 a 3 anni organizzata attraverso la collaborazione tra NPL e IBBY.

Per iscriversi (partecipazione libera, ma registrazione obbligatoria, per ragioni organizzative) basta scaricare il “modulo d’iscrizione” disponibile all’indirizzo web citato o all’indirizzo www.goethe.de/satellitemeeting e spedirlo compilato a satelliteifla2009@rom.goethe.org.

Giocare coi libri: Verba Volant

Bellissimo il gioco a premi Verba Volant realizzato dal quotidiano torinese La Stampa in occasione della prossima Fiera del Libro.

Si può giocare registrandosi gratuitamente oppure solo allenarsi per provare la propria conoscenza della letteratura. Assolutamente spassoso e molto geek.

Tutte le info qui http://www.lastampa.it/dossier/fieralibro2009/verbavolant/

Da oggi on line il Portaletture

Oggi nasce un nuovo sito dedicato alla promozione delle letture: il portaletture.

uno strumento per la promozione delle letture e della cultura editoriale; un repertorio di buone pratiche per bibliotecari, insegnanti e genitori da scaricare e usare in biblioteca, a scuola, a casa; uno spazio per far conoscere le attività che si svolgono sul territorio e condividerle in un momento di crescita comune tra i professionisti del settore. Perché solo il dialogo genera la conoscenza.

Realizzato da Fondazione Mondadori in collaborazione con Fondazione per Leggere, Università degli Studi di Milano-Bicocca, e con il contributo di Fondazione Cariplo e Regione Lombardia.

Per informazioni, per comunicare iniziative dopo il 15 aprile e per proporre materiali scrivere a redazione@portaletture.org

Apre a Mantova Lab Com

Il 18 aprile prossimo verrà aperto a Mantova LabCom, un laboratorio multimediale dedicato ai giovani (target 16-30 anni) che vuole essere

lo spazio dei giovani nella comunicazione.

LabCom è uno spazio multimediale a disposizione dei giovani per sviluppare le loro idee creative nel campo della comunicazione

Sul sito http://www.labcomgiovani.it/index.htm si può consultare il ricchissimo calendario di attività proposte.

Ringraziamo Valentina per la segnalazione e ci auguriamo che LabCom diventi una buona pratica da copiare!

Almeno questi! 4 edizione (marzo 2009)

Disponibile on line la quarta edizione di Almeno Questi! la bibliografia curata dal Centro regionale di servizi per le biblioteche per ragazzi – promossa da Regione Toscana e Comune di Campi Bisenzio e attivo presso la Biblioteca di Villa Montalvo che vuole segnalare quanto di meglio è stato edito nel campo della letteratura per ragazzi italiana nel 2007 e in buona parte del 2008.

I libri segnalati sono stati scelti – con preventiva esclusione delle opere di parascolastica – assumendo
quale punto di partenza la valutazione espressa in Liber Database, riconducibile a una
metodologia empirica messa a punto dallo staff dei documentalisti e dalla direzione, basata sinteticamente
su tre principali criteri: accreditata qualità dei testi e/o delle illustrazioni, pregnanza
e spessore dei contenuti, opportunità e vantaggi dell’utilizzo

Questo utilissimo strumento si scarica in pdf direttamente da questo link, http://www.liberweb.it/CMpro-v-p-337.html.

Il sistema bibliotecario di Verona sbarca su Youtube

Video che promoziona i servizi del SBPvr

Che ne pensate?

Credits: Bonaria e Paola

Apre l’archivio videoludico a Bologna

Oggi a Bologna presentazione ufficiale di un bel progetto italiano: l’archivio del videogioco. Nasce l’archivio videoludico presso la Cineteca di Bologna, con un catalogo consultabile a partire da qui.

Apertura ufficiale al pubblico: 23 marzo 2009. Stay tuned!

[Fonte: Corriere della Sera]